Kapitel 269 — Die Unbegabten

Und selbst wenn man sie errichtete – wer sollte sie dann instand halten und kontrollieren? Nur Magier vermochten Magie zu beherrschen, und komplexe große magische Apparaturen erforderten erst recht mehrere Zauberwirker, um gemeinsam aufrechterhalten zu werden. Mehrere hundert ständig besetzte magische Übertragungstürme hätten bedeutet, dass die Hälfte aller Magier des kaiserlichen Magierkorps zu »Turmwächtern« geworden wäre. Verglichen mit den finanziellen Kosten war dieser personelle Aufwand noch weit weniger akzeptabel.

An Luo wälzte die verschiedensten Gedanken. Als eine Adlige, die in jungen Jahren die militärische Macht in Händen hielt und zugleich aus einem alten Gelehrtengeschlecht stammte, wusste sie besser als jeder andere, welch entscheidende Rolle die Übermittlung von Informationen im Krieg spielte. Doch sie vermochte nichts dagegen zu tun.

Schließlich besaß sie keine magische Begabung.

Im Territorium Cecil legte Jennie Perot, die Leiterin des Runenforschungsinstituts, die Zeichnungen und die Runenträgerplatte aus der Hand und streckte sich ausgiebig.

Sie hob den Kopf hinter dem Schreibtisch und blickte zu den wenigen Lehrlingen hinüber, die an einigen Tischen in der Nähe entweder vertieft rechneten oder sich zusammensteckten und Meinungen austauschten. Unwillkürlich musste sie lächeln.

Diese wenigen Lehrlinge waren die Neuzugänge, die das Runenforschungsinstitut seit seiner Gründung erhalten hatte. Es waren nur wenige, doch verglichen mit der Anfangszeit, als sie hier ganz allein auf weiter Flur gestanden hatte, war das bereits weitaus besser.

Die Hälfte dieser Lehrlinge stammte aus dem Territorium Cecil – es waren einstige Runenhandwerker oder Runenmeister des Territoriums, die »umgeschult« worden waren. Sie verfügten bereits über Grundkenntnisse im Bereich der angewandten Runen und besaßen zudem ein gutes Talent für Logik und Mathematik. Daher waren sie nach einer gewissen »Begabungsprüfung« hierher versetzt worden, um Jennie als Assistenten zu dienen. Die übrigen waren verarmte Gelehrte und Magierlehrlinge, die der Lehnsherr mit Mühe und Not von auswärts angeworben hatte; da ihre Anlagen gut waren, wurden auch sie hierhergeschickt.

Ehrlich gesagt mussten all diese Leute bei ihrer Ankunft erst ausgebildet werden. Schließlich war die Runenlogik ein völlig neues Feld, und auf der ganzen Welt verstanden außer Jennie, Rebecca, Hetty und Gao Yang nicht einmal vier Personen, was sie bedeutete. Das Denken dieser Lehrlinge – dieser Assistenten – verharrte anfangs noch in der traditionellen Magietheorie, und es kostete Jennie viel Mühe, ihre Auffassungen umzulenken. Doch nach einiger Zeit des Bemühens konnten diese Leute allmählich von Nutzen sein.

Sobald sie zu Fachleuten auf dem Gebiet der Runenlogik geworden waren, würde Jennie sie abwechselnd an die Allgemeine Akademie schicken, um dort Kurse zu unterrichten. Zu jenem Zeitpunkt würde Meister Santis die Kinder wohl bereits durch die Grundkurse in Runenkunde und Magietheorie geführt und damit das Fundament gelegt haben, auf dem sich die Runenlogik aufbauen ließ – alles würde nahtlos ineinandergreifen.

In der Folge würden die Kinder des Territoriums zu einer neuen Generation heranwachsen, die über Wissen und Fertigkeiten verfügte, und dieses Wissen und diese Fertigkeiten würden sich weiter verbreiten und ausdehnen. Unter der Förderung des Lehnsherrn würde jeder die Gelegenheit erhalten, all dies zu erlernen.

Lehren, Lernen, Verbreiten – wenn die Weitergabe des Wissens erst einmal begonnen hatte, würde sie nicht so leicht zum Stillstand kommen. Sie würde fortbestehen, bis jeder das Recht hatte, mit Wissen in Berührung zu kommen, das Recht zu denken und die Wahrheit zu erforschen. Und all dies … war wohl auch das, was Meister Ravencrest sich erhofft hatte.

Jennie senkte den Kopf wieder und betrachtete die komplexe Runenanordnung vor sich sowie einige Gleichungen und Diagramme, die einem Laien wie ein Buch mit sieben Siegeln erscheinen mussten. Sie versank in tiefes Nachdenken.

Diese Dinge waren keine gewöhnlichen Entwürfe für Zauberkreise, sondern eine besondere »Beobachtungsaufzeichnung«, die Meister Kamael ihr übergeben hatte. Sie umfasste die Struktur der Steuerungs- und Ausgabeeinheiten des magischen Energiemonolithen sowie die Messwerte der magischen Energie, die Kamael durch das »Auge der Arkanen Künste« aus dem Monolithen hatte entweichen sehen. Darin enthalten waren die regelmäßigen Schwankungen der Magie und eine Reihe komplexer Diffusions- und Zerfallsdaten.

Mit diesen Dingen war nicht leicht fertigzuwerden; sie gingen über das Gebiet hinaus, mit dem Jennie bei ihren Studien der Runenlogik in Berührung gekommen war. Selbst Rebecca, die über starke mathematische Fähigkeiten verfügte, hatte beim ersten Anblick dieser Dinge lange Zeit über Kopfschmerzen geklagt. Es handelte sich nicht mehr um einfache Runenanordnungsprobleme, auch nicht mehr um Fälle, die sich durch einen bloßen Vergleich der Störungswerte lösen ließen. Diese gewaltige Menge reiner Daten gab Jennie das Gefühl, keinen Ansatzpunkt zu finden. Doch sie wusste, dass die Mathematik sie gewiss nicht enttäuschen würde.

In diesen Daten mochte das wesentlichste Geheimnis der Magie verborgen liegen. Auch der Lehnsherr wartete auf diese Daten, um den Schleier der »magischen Fernübertragung« zu lüften und von dort aus einen Weg zur Vereinfachung der Übertragungszauberkreise zu suchen. Daher nahm Jennie, nachdem sie sich gefasst hatte, erneut Papier und Stift zur Hand und stürzte sich abermals in Denken und Rechnen.

Papier und Stift waren ihre Brücke zum Pfad der Magie. Nur über diese Brücke vermochte sie sich in diesem geheimnisvollen Bereich weiter vorzuwagen als alle anderen.

Schließlich besaß sie keine magische Begabung.

ps:

Empfehlung: Der große Stadt-Meister Lao Shi mit einem neuen Buch: